Күндүн ысыгындагы мектеп

Күндүн ысыгындагы мектеп
Күндүн ысыгындагы мектеп

Video: Күндүн ысыгындагы мектеп

Video: Күндүн ысыгындагы мектеп
Video: ТИЗЕР "Через тернии к звездам" Скоро. B.A.S Production 2024, Апрель
Anonim

Тула шаарынын жаш архитекторлору Дмитрий Игнашин (31 жашта) жана Дмитрий Дмитриев (30 жашта) KenCada сынагынын эл аралык категориясында жеңүүчү болушту. Катышуучулар Кениянын экинчи чоң шаары Момбасадагы мектептин имаратынын долбоорун иштеп чыгуу тапшырмасын алышты. Анын дубалдарында ар кандай курактагы 236 бала окуп, 11 мугалим сабак берет. Билим берүү, административдик жана коммуналдык бөлмөлөрдөн тышкары, архитекторлор намаз бөлмөлөрү менен камсыз кылышы керек эле.

чоңойтуу
чоңойтуу

"Негизги идея модулдуулук (бул учур класстардын жайгашуусунда чагылдырылат) менен уникалдуулуктун айкалышы (комплекстин борборундагы татаал формалардын китепканасы жана" кол чатырлар ")," Дмитрий Игнашин менен Дмитрий Дмитриев сүйлөшөт алардын долбоору жөнүндө. - Мектептин башкы имаратын пландаштырууда 9х9 метр бир класс үчүн модуль алынган. Ичинде сактоочу аянты бар окуучулардын саны аз (16 адам) менен класстарды жайгаштыруу үчүн да, стандарттуу класстар үчүн да (24 адам) идеалдуу болгон. План боюнча төрт бурчтуу болгон модуль, өткөрүлүп жаткан сабактардын түрүнө жараша класстык мейкиндикти ийкемдүү райондоштурууга мүмкүнчүлүк берет."

Проект нового кампуса академии KenCada. Авторы: Дмитрий Игнашин, Дмитрий Дмитриев. Изображение предоставлено авторами
Проект нового кампуса академии KenCada. Авторы: Дмитрий Игнашин, Дмитрий Дмитриев. Изображение предоставлено авторами
чоңойтуу
чоңойтуу

Шарттардын бири Baby Class жана KG сыяктуу класстарды бөлүп алуу болгон (кичинекей балдар жана бала бакча курагындагы балдар үчүн - болжол менен Archi.ru) типтеги класстардан (мектеп жашындагы балдар үчүн - болжол менен Archi.ru). Бул максатта ар кандай курактагы класстардын топтору башкы имараттын ар кандай канаттарына бөлүнүштү. Жайлардын административдик блогу менен байланышкан, алардын бардыгы биригип, пландагы U формасындагы композицияны түзүштү, ошентип кенен короону түзүштү. Китепкана ушул короого жайгаштырылган, ал планды түзүүнүн борборуна айланган », - деп белгилешти жеңүүчүлөр.

Проект нового кампуса академии KenCada. Авторы: Дмитрий Игнашин, Дмитрий Дмитриев. Изображение предоставлено авторами
Проект нового кампуса академии KenCada. Авторы: Дмитрий Игнашин, Дмитрий Дмитриев. Изображение предоставлено авторами
чоңойтуу
чоңойтуу

Ошондой эле, сынак тапшырмасынын шарттарынын бири долбоордо жергиликтүү климаттык шарттарды эске алуу болгон. «Ички короону ашыкча күндөн сактоо үчүн биз күндөн коргоочу элементтердин тутумун иштеп чыктык, ал өз кезегинде жаан-чачындын суусун чогултуу функциясын да аткарат. Бул элементтердин жөнөкөй дизайны бар: каркас коюу фанерден, ал эми каптоо полимер кабыкчасынан жасалган. Китепкана ушул эле принципке ылайык түзүлүп, короону толтурууну ар кандай шайкеш келтирүүгө мүмкүндүк берди. Ошондой эле, бардык фасаддар жана ички галерея күндөн коргоочу элементтер - жыгач жалюзи менен камсыз болгон”.

Сунушталууда: