1-февралдан 10-февралга чейин Махачкалада өткөн "Келечектин билим берүү мейкиндиги" эл аралык семинарынын жеңүүчүсү аныкталды. 'PIC - Peri Инновация Борборунун' иши - Голландиялык MASA бюросунун өнөктөшү, тарбиячы Хироки Мацуранын жетекчилиги астында иштеген Анна Петрова, Патриция Урлан жана Джеффри Стивенс билим берүү жана маданият тармагындагы мыкты концепция деп табылды. борбору "Периметр". Семинардын демилгечилеринин айтымында: Зиявудин Магомедовдун PERI кайрымдуулук фонду жана MARSH лабораториялык архитектуралык демилгелер борбору билдиргендей, жеңүүчү долбоор ишке ашырылат.
Семинарга АКШ, Италия, Украина, Болгария, Румыния, Беларуссия, Бангладеш, Вьетнам, Казакстан жана Россиядан келген отуз жаш архитекторлор келип катышышты, жүзгө жакын табыштамалардын ичинен эксперттер тарабынан тандалып алынды. Он күндүн ичинде Ярослав Ковальчук, Хироки Мацура, Нарине Тютчева жана Петр Попов баштаган сегиз командага бөлүнгөн катышуучулар "Периметр" билим берүү жана маданий борборунун концепциялары менен иштешти.
Катышуучулардан Абубакарова көчөсү менен Махачкала шаардык паркынын ортосундагы аянтчанын имаратынын так жана аткарыла турган долбоорун түзүү талап кылынган. Жакын жерде - Расул Гамзатовдун үйү, бир аз капталда - шаардын башкы аянты. Борбордо чоң коомдук аянт, конференц-залдар, көргөзмө жайлары, социалдык дизайн мектеби, чыгармачыл технологиялар борбору жана робототехника лабораториясы, таланттуу жаштарды колдоо борбору, коворкинг жана башка инновациялык билим берүү долбоорлору үчүн жайлар болууга тийиш. Комплекстүү функционалдык программадан тышкары, шаар куруунун контекстин жана Махачкаланын өзгөчө климатын жайдын аптаптуу ысыгы, күндүз аба ырайынын кескин өзгөрүшү жана катуу шамал эске алуу керек болчу.
Долбоордун тарбиячыларынын бири Нарине Тютчева айткандай, биринчи этап жана үч күндүк иш Махачкаланын шаардык жамааттарын жана маданиятын, сайттын шаар куруу өзгөчөлүктөрүн, ошондой эле өлкөдөгү заманбап билим берүү методдорун жана дүйнөдө. Катышуучулар калган жети күндү дизайнга арнашты. Акыркы күндөрү эч ким уктачу эмес - жумуш күнү-түнү токтоп калган жок. 10-февралга чейин даярдалган долбоорлорду катышуучулар ачык презентацияда тааныштырышты.
Калыстар тобунун мүчөсү жана MARSH лабораториясынын жетекчиси Елена Гонсалестин айтымында, жеңүүчүнү тандоо оңой болгон жок. Калыстар тобу бөлүндү; кошумча жолугушууларды видео конференция түрүндө өткөрүү керек болчу. MARSHдин ректору Евгений Асс дагы жеңүүчү такыр белгисиз болгонун мойнуна алды. Ошого карабастан, ал өзү жеңип чыккан долбоорго эң жогорку баллды - так идея жана шаардын каада-салтын жана маданиятын урматтоо үчүн берген. Мындан тышкары, Евгений Асстын айтымында, семинардын билим берүү жанрын жана чыныгы атаандаштыкты айкалыштырган жаңы "гибрид" формат жаңы гана эмес, MARSH Lab тарабынан сунуш кылынган, бирок жакшы нерсе болуп калышы мүмкүн. кадимки атаандаштык практикасына альтернатива.
PERI фондунун аткаруучу директору Полина Филиппова долбоор ушул жылдын июнь айынан кечикпей башталат деп убада берди. Жеңүүчүлөр тартылган кесиптик бюро менен биргеликте долбоордун үстүндө иштей беришет жана курулушка автордук колдоо көрсөтүшөт. Команданын тарбиячысы Хироки Мацуранын мындан аркы катышуусу дагы камтылган. Бардык жумуштарды бүтүрүү 2017-жылга пландаштырылган.
Семинардын жүрүшүндө иштелип чыккан бардык долбоорлорду сунуштайбыз:
лауреат / P I C (Peri Innovation Center)
Авторлору: Анна Петрова (Россия), Патриция Урлан (Румыния), Джеффри Стивенс (АКШ)
Окутуучу: Хироки Мацуура, MASA бюросу (Нидерланды)
Концепция Дагестан үчүн салттуу турак-жай куруу салтын кайра карап чыгууга негизделген. Ошондуктан, долбоор бир эле үй-бүлөнүн ар кандай муундарынын бир нече турак үйлөрүн бириктирген террасалар жана заманбап Махачкалада көп кездешкен жабык короолор сыяктуу мүнөздүү ыкмаларды активдүү колдонот. Дагы бир маанилүү деталь - архитектуралык эстеликтердин басымдуу көпчүлүгү Дагестандын борборунда курулган Акушин кумдукун пайдалануу.
Билим берүү борбору борбордук парк менен турак жай конушунун ортосунда узун тилкени ээлейт. Структуралык жактан алганда, бул өзүнчө, бирок өз ара байланышкан функционалдык блоктордун татаал курамы. Негизги кире турган павильон паркты карайт. Ичкери карай бир аз жылдырылган PERI инновациялык борборунун айнек көлөмү бул жерде коворкинг мейкиндиктерин, жолугушуу бөлмөлөрүн, лабораторияларды жана кеңселерди камтыйт. Имараттын борбордук бөлүгү коомдук функцияларга берилген. Балдардын билим берүү борборун тынч жашаган аймакка жакыныраак жайгаштыруу чечими кабыл алынды. Ар кандай бийиктиктеги жана конфигурациядагы бардык блоктор пейзаждалган короолордун тутуму менен өз ара байланышкан, алар имараттын ичинде басып өтүүгө мүмкүндүк берген бир жөө огунда жайгашкан. Террастар кенен кырларга уюштурулуп, ал жерден шаардын борборунун, сейил бактын жана тоо ландшафтынын эң сонун көрүнүштөрү ачылат.
Табигый ташты жасалгалоо үчүн колдонуу сунушталууда. Жылтыратылган жана таштуу Акушин пескоблокунун фасаддардагы чоң айнек аралыгы менен айкалышы айкелди чыныгы жана заманбап кылат. Майдаланган кумдук имараттын ичинде полду толтуруу үчүн, ошондой эле жашылдандыруу үчүн - брусчатка катары колдонулат.
Хироки Мацура
MAXWAN жана MASA архитектуралык бюросунун өнөктөшү:
«Бул тымызын, токтоо жана жөнөкөй дизайн, ошол эле учурда Махачкалага келе жаткан жаңы доорду күчтүү жана күчтүү чагылдырат. Бул долбоор максималдуу натыйжага жетишкен жөнөкөй жаңсоонун мыкты үлгүсү."
Ярослав Ковальчук
MARSH мектебинин мугалими:
«Долбоорду Хироки Мацура көзөмөлдөгөн, балким ошондон улам ал абдан жапон болуп чыккан. Бир нече короо жана чатыр үстүндөгү террасалар бүт имаратты кесип өткөн бир жөө огун түзөт. Кинофильмдин сценарийи аябай театрлаштырылган. Долбоордун Дагестандын каада-салты менен тыгыз байланышта болушу маанилүү. Формасы салттуу террассалык турак жайды чечмелейт, ал эми аяктагандарга жергиликтүү кумдукту колдонуу сунушталат."
"Акылдуу булут"
Авторлору: Олжас Капабаев (Казакстан), Анна Будникова (Россия), Владислав Храмов (Россия), Садия Моуната (Бангладеш)
Репетитор: Нарине Тютчева, Петр Попов, Рождественка бюросу
Билим берүү борборунун имараты Расул Гамзатовдун үйүнүн Абубакаров көчөсү менен паркты бириктирген капталынан тар өтмөктү сактап, бардык узун аянтты ээлейт. Көлөмү - тегиз чатырлуу жана учтары бир аз кесилген узун айнек параллелепипед. Парктын капталынан борбордук кире бериштин алдында шаардык аянтча бар. Төмөнкү кабатта бири-бирине аккан көп жарыктуу коомдук жайлар бар. Жогорудан аларды татаал мейкиндик түзүмү каптап турат, аны авторлор "акылдуу булут" деп аташкан. Негизги билим берүү функциялары "булуттун" ичинде жайгашкан - коворкинг, лабораториялар, класстар.
Авторлор ошондой эле борборду ойлонуп жарыктандыруу, табигый желдетүү, абаны калыбына келтирүү жана муздатуу, күн батареяларын жана жылуулук насосторун пайдалануу менен камсыз кылуучу энергияны үнөмдөөчү тутумдун концепциясын ойлоп табышкан. Жергиликтүү климатка мүнөздүү болбогон айнек бетинин көптүгү имараттын ысып кетишине жол бербөө үчүн айнектин атайын түрүн колдонуу менен акталат.
Калыстар тобунун мүчөлөрүнө имараттын заманбап көрүнүшү жакты. Бирок, калыстар тобунун айтымында, айнек жеңилдиктин жана ачыктыктын символу болуп, Махачкаланын климаттык шарттарына анчалык ылайыктуу эмес. Мындай чечим күндөн коргоочу кошумча чараларды талап кылат. Мындан тышкары, катуу шамалдан улам кароосуз калган аба коридорундагы Расул Гамзатовдун үйү менен борборунун ортосунда шамал туннелинин таасири болушу мүмкүн.
Education HUB
Авторлору: Паркер Амманн (АКШ), Камил Цунтаев, Люба Крутенко (Россия)
Репетитор: Нарине Тютчева, Рождественка бюросу
Долбоор мейкиндикти куруунун өзгөчө жөнөкөйлүгү жана логикасы менен айырмаланат. Анын негизин үч кабаттуу блоктор түзөт. Алардын экөө - кеңсе жана турак жай - көчөгө жакыныраак жайгашкан. Балдардын билим берүү борбору паркты көздөй жылган. Байланыштыруучу элемент бул жалпы төрт деңгээлдүү мейкиндик, анда бардык коомдук жайлар, анын ичинде кире бериш залы, көргөзмө галереялары жана конференц-зал. Ошондой эле, конференц-залга китепкананын пандусу менен туташкан коворкинг жана лабораториялар бар. Имаратка турак жай аянтынын капталынан дагы, түз эле сейил бактан дагы кире аласыз. Биринчи кабат жергиликтүү Дагестан акиташынын жасалгасы менен масштабдуу жана бекем көрүнөт. Негиздин үстүнөн көтөрүлгөн борбордук көлөм структуралык аяз айнекке туш болот.
Калыстар тобу авторлордун жергиликтүү курулуш материалдарын колдонуу менен үзгүлтүксүздүктү сактоого умтулгандыгын белгилешти. Ошондой эле, келечектеги билим берүү борборунун функционалдык максатына жооп берген заманбап архитектураны түзүү аракети мага жакты.
"Периполис"
Авторлору: Ильдар Биганяков (Россия), Хунг Танг (Вьетнам, Улуу Британия), Камил Хажикасумов (Россия), Эльмира Магомедова (Россия, Улуу Британия)
Репетитор: Ярослав Ковальчук, МАРТ архитектуралык мектеби
Төрт кабаттуу имарат иштешине жараша туурасынан бөлүнөт. Биринчи кабатында мектеп окуучулары үчүн кошумча билим берүү борбору жана көргөзмө залы жана кафеси бар коомдук аянтча бар. Ошондой эле парктан Абубакаров көчөсүнө чейин имарат аркылуу өтүүчү жол бар. Экинчи жана үчүнчү кабаттар инновациялык борбордун бардык керектүү жайларын батырууга ылайыкталган. Эксплуатацияланган чатыр Интернеттеги жамааттар, шахмат же китеп клубдары үчүн аянтча боло турган чакан павильон модулдарынын тутуму менен коомдук мейкиндикке айландырылды. Чатырдын шайманы, демек, Дагестан үчүн көнүмүш болгон турак үйлөрдү каймана мааниде жаңыртып турат. Чакан үйлөр чатырды гана ээлебестен, сейил бакка өзүнчө павильон түрүндө кирип кетишет. Имараттын террассалык фасады паркты көздөй карайт. Көчөдөн карасак, тескерисинче, фасады пластиктен куру калган. Ал шаарды чагылдырган күзгү айнектен жасалган.
Калыстар тобунун айтымында, бул долбоор эң чагымчыл долбоорлордун бири болуп калды. Эксперттер Дагестандын тоолуу айылдарынын темасын чагылдырууну оң учур деп аташты. Бирок, долбоордо Расул Гамзатовдун учурдагы үйү менен болжолдонгон имараттын ортосундагы аба коридорунун көйгөйү чечилбей келген.
Tink Tenk Tower
Авторлор: Дарья Кириллова, Николай Медведенко (Россия), Биляна Асенова (Болгария), Саша Чабати (Италия)
Репетитор: Ярослав Ковальчук, МАРТ архитектуралык мектеби
Композиция сайттын паркка жана турак жай конушуна багытын эске алат. Шаардык аянттын маңдайында төрт катмарлуу муздак айнектен турган "мунара" бар; мунаранын чатырында байкоочу палуба бар. Эки кабаттуу том карама-каршы жагындагы тынч көчөгө туш болот - айланадагы аз кабаттуу үйлөргө жооп. Эки томду парктын уландысы катары кызмат кылган жана ошол эле учурда жаңы комплексти Расул Гамзатовдун тарыхый үйү менен байланыштырган жашыл короолор жана коомдук жайлар тутуму бириктирген.
Имараттын шаарга ачылган айнектелген бөлүктөрү сокурлар менен кезектешип турат, ал жерде жеке террассалар ачык террасаларга жеткиликтүү. Толугу менен айнектелген биринчи кабатта фойе, көргөзмө жана жыйындар бөлмөлөрү, класс жана кафе бар. Мунаранын экинчи кабатын толугу менен турак жай ээлейт. Кеңселер, жолугушуу бөлмөлөрү жана лабораториялар жогорку эки кабаттуу мейкиндикке ээ. Окуу борбору Абубакаров көчөсүнө караган кварталды ээлейт.
"Парник"
Авторлор: Арсен Ахмедханов, Наталья Бавыкина (Россия), Эдуардо Манчини (Италия), Анастасия Тер-Саакова (Россия)
Репетиторлор: Нарин Тютчева, Петр Попов, Рождественка бюросу
Билим берүү борборунун имараты сейил бакты турак жай аянты менен байланыштырышы керек. Эң жөнөкөй форманын тар жана өтө узун көлөмү эки тараптан сейил бакка алып баруучу жөө жүргүнчүлөр өтүүчү көчөлөр менен чектелген. Анын кабыгы толугу менен эки катмарлуу айнектен турат. Айнектин катмарларынын ортосунда авторго тирүү өсүмдүктөр менен чыныгы күнөскана түзүү сунушталган, ошондуктан анын ичиндеги климат жыл бою ыңгайлуу болушу керек. Байланышы бар тор менен капталган тунук ажурлук көлөмү айлана-чөйрө менен талашпай, жаңы архитектуралык акцент болом деп ырастоодо.
Ичинде мейкиндик салттуу Дагестан турак жайынын логикасына ылайык, мобилдик бөлүктөрдүн жардамы менен түзүлгөн ачык жана жабык зоналары менен алмашып турат. Имараттын так ортосунда мейкиндикти пайдалануунун ар кандай сценарийлерин түзгөн көтөрүп кетүүчү поршендер тутуму менен жабдылган конвертирленүүчү конференц-зал жайгашкан. Экинчи деңгээлде, көчөдөн кошумча кире турган балдар студиялары жана коворкинг мейкиндиктери бар. Үчүнчү кабатта резиденциялар жана лабораториялар жайгашкан. Жогору жакта, айнек чатырдын астында китепкана жана намазкана бар.
Калыстар тобу заманбап "жашыл" технологияларды колдонууну камтыган автордун идеясын жогору баалашты. Бирок, калыстар тобунун айтымында, кызыктуу идеяны ишке ашыруу кыйынга турушу мүмкүн.
"Перибокс"
Авторлор: Дарья Зайцева, Ксения Зверева, Розита Каширцева, Олег Сазонов (Россия)
Окутуучу: Хироки Мацуура, MASA бюросу (Нидерланды)
Жөнөкөй тик бурчтуу көлөм паркты Абубакаров көчөсү менен байланыштырып, өтмөктү камсыздайт. Минималисттик айнектин жана тешик металл кабыктын ичинде көп деңгээлдүү мейкиндик бар. Имарат үч бөлүккө - коомдук, административдик жана короого бөлүнгөн. Короонун так борборунда жайгашкан негизги бөлүгү трансформациялануучу чатыр менен жабылган. Кургак аба ырайында чатыр тартылып, короо лекциялар, көргөзмөлөр жана башка ачык иш-чаралар үчүн пайдаланылышы мүмкүн. Жамгыр жааган күндөрү жабык чатыры менен, сайтты, атап айтканда, кинотеатр катары колдонсо болот.
Жамгыр суусун жыйноо тутумдары, табигый желдетүү, күндөн коргоо, жылуулук насосторун орнотуу, ошондой эле жергиликтүү курулуш материалдарын, мисалы, ички жасалгалоодо табигый Дагестан ташын колдонуу бар.
Калыстар тобунун мүчөлөрүнө МАРТ мектебинин окуучулары ишке ашырган бул долбоор эң романтикалуу сезилди. Эксперттер Дагестан элдик жомогуна негизделген теманы терең изилдеп, кызыктуу деп табышты. Билим берүү борбору - адамды толугу менен өзгөртө турган жай. Бул өзгөрүүлөр менен жомокко абдан окшош. Ичинде, сыйкырдуу кутучадагыдай эле, келечектин татаал жана ар кандай дүйнөсү жаралган, ал эми айнектин сыртында айланасындагы имараттар эрийт.
"Жашыл портал"
Авторлор: Дарья Ожиганова (Украина), Дария Прима (Беларуссия), Марат Невлютов, Руслан Гусейнов (Россия)
Репетиторлор: Нарин Тютчева, Петр Попов, Рождественка бюросу
Бул долбоордо билим берүү борбору паркты шаар менен, коомдук мейкиндикти жеке менчик менен, ал эми эски Махачкаланы жаңысы менен жигердүү өнүгүп келе жаткан порталы менен байланыштырган портал болуп саналат. Структуралык жактан алганда, комплекс жалпы өтмөк менен байланышкан эки көп багыттуу блоктордон турат. Паркты караган имаратты конференц-зал, коворкинг мейкиндиги жана көргөзмө галереялары ээлейт. Коомдук жайлар акырындап бири-бирине агып, жашыл короодо аяктайт. Турак жайга караган көлөм кеңселерге, резиденцияларга жана окуу борборуна арналган.
Калыстар тобу долбоордун жөнөкөйлүгүн жана кыска экендигин белгилешти. Анын башка түшүнүктөрдөн айырмачылыгы горизонталдык райондоштуруу: коомдук функцияларга байланыштуу нерселердин бардыгы паркка, ал эми билим берүү функциялары менен көчөгө таандык. ***