Лицедиянын долбоорун иштеп чыгуу боюнча ачык конкурс 2007-жылы Лангедок-Руссильон аймагынын жетекчилиги тарабынан жарыяланган. Кардарлардын айтымында, имарат Жан Нувель тарабынан жаңы имараттар менен катар шаардын архитектуралык "өзүн-өзү идентификациялоосуна" салым кошушу керек. жана Заха Хадид.
Комплекстин борбордук объектиси - бул гунит бетон фасаддары менен эки ийилген көлөмдөн турган лицейдин имараты. Ичинде студенттер жана мугалимдер билим берүү мекемесинин короосуна алып баруучу "скульптуралык" арка аркылуу киришет. Көлөмдөрдү ушул жашыл аянтка ыргытылган бир нече көпүрөлөр өз ара байланыштырып турат.
Үч кабаттуу имаратта көп функционалдуу зал, көргөзмө галереясы, административдик кеңселер, класстар жана ашкана бар. План боюнча Y тамгасына окшош эки кабаттуу имаратта 12 бөлмөлүү мейманкана, үч ресторан (анын бири "окутуу"), нан бышыруучу жана кондитердик дүкөн бар. Аталган жайлардан тышкары, комплексте 75 орундуу студенттер үчүн жатакана, аткаруучу кызматкерлер үчүн он батир жана спорт зал бар. Ага чектеш аймакта бир нече спорттук аянтчалар жана жеңил атлетика трассасы курулган. Фотоэлектр панелдери үч кабаттуу үйдүн чатырына орнотулган.
Имараттардын каптамалары 17000 үч бурчтуу алюминий панелдеринен турат, алардын ар бири штрих-код менен орнотулуп жатканда, анын ордун так табууга болот. Комплекстин ичин инсоляциялоо үч миң бурчтуу айнек панелдердин жардамы менен жүргүзүлөт, алардын арасында экөө тең окшош эмес.
Татаал архитектуралык форма лицейдин ички мейкиндигинин оригиналдуулугун аныктады: бирдей конфигурациядагы жайлар жок. Багыттоону жеңилдетүү үчүн ар бир кабаттын өзүнчө түсү болот.
Массимилиано жана Дориана Фуксас дагы мектеп үчүн атайын эмеректерди жасашкан - мисалы, башкы фойедеги кабыл алуу бөлмөсү, заманбап кеменин корпусуна окшош материалдардан жасалган.
A. B.
