Никита Явейн: "Мектепсиз тапкычтык жаман форма"

Мазмуну:

Никита Явейн: "Мектепсиз тапкычтык жаман форма"
Никита Явейн: "Мектепсиз тапкычтык жаман форма"

Video: Никита Явейн: "Мектепсиз тапкычтык жаман форма"

Video: Никита Явейн:
Video: Никита Явейн: «В кулуарах шутили, что нам надо дать премию, иначе разбомбим» 2024, Апрель
Anonim
чоңойтуу
чоңойтуу
чоңойтуу
чоңойтуу

Никита Явейн, "44-студиянын" чыгармачыл директору

Никита Явейн орус архитекторлорунун эң атактуусунун бири, акыркы бир нече жыл ичинде ал бир катар орусиялык жана чет элдик сыйлыктарга ээ болду. 2015-жылы Дүйнөлүк архитектура фестивалында WAF, Борис Эйфман жетектеген бий академиясы комплекси Имараттар бөлүмүндө Мектеп категориясында жеңүүчү болуп, Калининграддын тарыхый борборун өнүктүрүү долбоору Башкы план категориясында биринчи орунду жеңип алган Келечек долбоору бөлүмүндө. Кийинки 2016-жылы Никита Явейн Арх Москвада "Жылдын архитектору" наамын алган; анын көргөзмөсү дизайн материалдары менен каныккандыгы боюнча эң маалыматтуу көргөзмөлөрдүн бири болду: макеттердин коллекциясы типологиялык камтуунун кеңдиги, масштабдуу масштабы, каймана маанидеги жана функционалдык маселелерди чечүүнүн ар кандай техникалары жана ыкмалары менен таасир калтырды. Долбоордун ар биринде Никита Явейн жана анын командасы эң жогорку сапатка жетүүнү максат кылып, ага ийгиликтүү жетишти.

Никита Явейндин "Сапат стандарты" аттуу атайын долбоорубуздун негизги суроолоруна берген жоопторун сунуштайбыз:

- Сиз үчүн архитектурада сапат деген эмне?

- Негизги критерийлер кайсылар?

- Долбоорлоруңузда эмнеге өзгөчө көңүл бурасыз?

- Кантип Россиянын заманбап шарттарында архитектуралык сапатка жетише аласыз?

Тартуу жана монтаждоо: Сергей Кузьмин

Никита Явейн

"Студия 44" тин чыгармачыл директору:

“Архитектурадагы сапат - бул татаал түшүнүк. Мен аны эки чекитке бөлүп салмакмын. Биринчиси, мектеп. Көркөм гимнастика же көркөм муз тебүү боюнча милдеттүү программа катары. Мүмкүн, эмне мүмкүн эмес экендигин түшүнүү жана стилдин белгилүү бир түшүнүгү, орду. Мындан тышкары, бул жөн гана сабаттуулук, кесипкөйлүк, мен айтаар элем.

Кандайдыр бир мурун, мен жаш кезимде, мен экинчи критерийди жогору бааладым - белгилүү бир тапкычтык, биз аны ушунчалык таза түрдө чыгармачылык деп атайбыз. Бирок бүгүн биринчиси жок экинчиси дагы жаман форма деп ойлойм. Аттиң, бизде, тилекке каршы, ушул кесипкөйлүк менен, менин оюмча, чоң көйгөй бар. Жана кээ бир стилистикалык башаламандык, эклектика эң начар формада, адептүүлүктүн баштапкы эрежелерин туура эмес түшүнүү кадимки көрүнүшкө айланды жана оюндун ушул эрежелерин түшүнгөнгө караганда көп кездешет. Ошондуктан, мен үчүн, балким, бүгүнкү күндө эң негизгиси мектеп болуп саналат, эгерде белгилүү бир деңгээлдеги мектеп, белгилүү бир кесипкөйлүк бар болсо - анда мен архитектуранын чыныгы чыгармачыл компонентин, белгилүү бир ойлоп табууну, техниканы, 1920-жылдардагы чеберлер архитектурада эң жогору баалангандыгы. Башкача айтканда, көзкарандысыздыктын бир түрү, бул үйдүн мурун жасалган үйдөн эмнеси менен айырмаланат жана башкалар … Чыгармачылык деп эмне аталат.

Башка жагынан алганда, журналдарды барактап жатканда, андан кийин мектепти барактап чыксаңыз дагы, бул өзүнөн өзү көрүнүп тургандай болушу керек. Журналдарда ойлоп табууларды гана карайсыз. Ошентип, бул жерде кыйын. Сиз ойлоп табууларды карап көрдүңүз, кээде жок болгон техникаларды, башкача айтканда, жалпы кабыл алынганга. Демек, бул жерде кыйын, эң башкысы эмне. Чыныгы жашоо үчүн, албетте, мектеп жок болсо, анда ойлоп табуу мүмкүн эмес. Кээде стилди түшүнбөй, жакшы даамды, жакшы даамды түшүнбөгөндүктөн, кээ бир ойлоп табуулар болгондон улам начарлай берет, бул андан да жаман.

[…] Буга чейин англис тилиндеги китептерде көп маектешүүлөргө ээ болуп, акыркы Татлинде, менин оюмча, долбоордо белгилүү бир ачкыч болушу керек деп айткам, буга чейин ал техника деп аталган, айланасында өзөк ал чындыгында ушул архитектуралык иштин өмүрүнө оролгон. Айланасында сырткы көрүнүш, образ ж.б. Эгерде бул баштапкы ачкыч жок болсо, анда, эреже катары, бардыгы андан ары кулап түшөт, ал формасыз жана кызыксыз болуп чыгат. Кудайга шүгүр, акыркы долбоорлордо, менимче, биз, эреже катары, ушул ачкычты, техниканы - же жалпы маданиятта, же кандайдыр бир пландоо же архитектуралык салттарда, же дагы башка нерселерде табабыз. Эреже боюнча, техника адам бул долбоорду сүрөттөбөй туруп түшүндүрүп бере тургандай болушу керек. Башкача айтканда, кандайдыр бир сүрөттөлүш башында пайда болушу керек. Бүгүн мындай сүрөттүн башына сиңиши үчүн, сизге өтө так, түшүнүктүү, логикалык ыкма, өтө каймана жана күчтүү болушу керек.

Россиянын шарттарындагы архитектуранын сапатына байланыштуу кырдаал өзүнчө маселе. Биринчиден, Россиянын шарттары бардык жерде ар башкача. Кайдадыр Вологдада алар жалгыз, Санкт-Петербургда - башкалар, Москвада - дагы бирөөлөр. Бир кардардын көйгөйлөрү бар, экинчиси - башкалар, үчүнчүсү - дагы бирөөлөр. Жалпысынан алганда, биздин тажрыйбабызга токтолмокмун.

Биринчиден, Россияда узак убакыт жашаш керек. Кандайдыр бир кадыр-баркка жетүү үчүн узак жашашыңыз керек, анда жок дегенде сизди угуп, сизди баалай башташат; жок дегенде, алар сиз менен макул болбосо дагы, сизди дароо жөнөтүп, жаңы архитектор жалдоо таптакыр туура эмес экендигин түшүнүшөт. Ал тургай, өзүнө эң ишенимдүү болгон мындай кардар жана биздин өлкөдө алардын бардыгы өзүнө ишенсе, анда мындай ой туулушу керек: эгер анын айтканы туура болсо. Анткени, адатта, кардар ар дайым өзү туура, жана ал эмне кылышы керектигин айтат - сүрөт тартуу үчүн чуркаган лак сыяктуу.

Бул биринчи шарт - узак өмүр сүрүү жана ар дайым кадыр-баркыңды көтөрүү, ийгиликке жетүү. Экинчи шарт - талыкпай иштөө. Эки шартта татыктуу нерсе кура алабыз деп ишенем. Кардар менен көптөн бери тааныш болгон эң биринчи нерсе, ал сизди билет жана ал сизге ишенет. Экинчиден, эгерде сиз бул кардар менен ар дайым байланышта болсоңуз, анда аны, бокстагыдай, бир секундга дагы коё бербешиңиз керек. Эгер кардарды коё берсеңиз, болду, согуш уттурат, уттурат. Курулуш аянты дагы ушундай, эгер сиз аны кыска убакытка коё берсеңиз жана долбоорлосоңуз, аны долбоорго каршы келген чекит деп эсептеңиз. Дароо эле ышкыбоздордун спектакли башталаары менен, кантип мыкты жасаш керек же кантип арзан кылса болот, же тескерисинче кымбаттатса болобу деген издөө башталат. Кардарга кандайдыр бир демилгени берериңиз менен - ушуну менен бүтөт. Сиз аны бекем кучактап, кучактап, муунтуп, өөп, сүйүп, бирок бир секунд да коё бербешиңиз керек”.

Сунушталууда: