Никита Токарев:
Мектептин ишинин алгачкы натыйжаларынан алган таасирлериңиз кандай?
Роберт Малл:
Биринчиден, кыска убакыттын ичинде мектепти түзүү - бул эң башкы жетишкендик экендигин белгилегим келет. MARSHдеги жалпы билим берүү чөйрөсү абдан позитивдүү, ал сиз тандаган иштин түрүн колдойт жана мен ушундан аябай таасирлендим. Портфолиолордун өзүнө келсек, алар концептуалдык жактан абдан күчтүү, көлөмү жана теманы ачып берүү жагынан толук. Көпчүлүк долбоорлордун Москвадагы көйгөйлөрүн физикалык контекст катары гана эмес, анын татаал социалдык аспектилерин, москвалыктардын күнүмдүк турмушун козгоп, абдан "Москва" экендиги кызыктуу. Ошентип, долбоорлордо мен мектептин күн тартиби - академиялык билим менен архитектуралык практиканын, Москвадагы заманбап архитектуранын практикасынын ортосундагы байланышты чагылдырам. Жана биз көрүп тургандай, бул мамилелер ийгиликтүү өнүгүп жатат. Маанилүү иш жасалды, бүгүн анын жыйынтыгына ишенсеңиз болот, келечекте тажрыйба жасоодон коркпойм.
Никита Токарев:
Биздин студенттердин эмгегин Лондондогу кесиптештеринин долбоорлору менен салыштырганда кандай болмок?
Роберт Малл:
Салыштыруу көбүнчө москвалык студенттердин пайдасына. Жогоруда талкуулагандай, бизде бир аз башкача структура бар, студия бир жылга созулат жана убакыттын өтүшү менен долбоор менен изилдөөнүн ортосундагы бардык байланыштар узакка созулат. MARSH студенттери бир семестрде контексттик изилдөөдөн долбоорду иштеп чыгууга чейинки бардык жолду басып өтүштү. Демек, азыр жылдын ортосунда чыгармаларды салыштыруу оңой эмес, бирок милдеттердин масштабы, мыкты портфолиодогу чечимдерди иштеп чыгуу жагынан алар биздикине таптакыр окшош. Студенттериңиздер өздөрүн жаңы шартта тапкандыгын эске алганда, Улуу Британияда биз түшүнгөндөй портфолио идеясынын өзү эле аларга тааныш эмес болчу, алардын кыска убакыттын ичинде жетишкен ийгиликтери абдан чоң.
Никита Токарев:
Биздин студенттерге кандай кеңеш берет элеңиз, мындан ары кантип иштөө керек, эмнеге көңүл буруу керек?
Роберт Малл:
Портфолиону кылдаттык менен карап чыгып, MARSH студенттеринин көпчүлүгү кооз сүрөт тартышарын, изилдөө үчүн да, долбоордун презентациясы үчүн да сүрөттөрдү колдонушканын байкадым, бул алардын долбоорлорун биз көргөндөн айырмалап турат. Жумушка мындай мамиле кылуу биздин шартта адаттан тыш көрүнүш. Мен көркөм ой жүгүртүүнү же презентацияга өзгөчө мамилени билдирем, мисалы, Антон Мосин менен Ксения Аджубейдин студиясында, бул сүрөт архитектуранын саясий тилин изилдөөдө колдонулат, бул Россия үчүн мүнөздүү эмес. Жалпы курс жөнүндө, анын максаттары жөнүндө сөз кылганда, тескерисинче, биздин долбоорлордун окшоштуктарын издебестен, ар түрдүүлүктү белгилөө жана колдоо, аны аң-сезимдүү кылуу жана аны колдонуу максатка ылайык. Бокс-искусствонун салты күчтүү Москва архитектуралык институтунан өткөн студенттериңизге мүнөздүү көздөрүңүздүн тазалыгын көрсөтүңүз.
Никита Токарев:
Көрүнүп тургандай, MARSH менен Архитектура, Искусство жана Дизайн факультети ортосундагы кызматташтыктын уландысы. Эмки жылы эмне маанилүү болот?
Роберт Малл:
Кийинки окуу жылында MARSH менен биргеликте дизайн студиясын уюштурууну пландап жатабыз, ал жерде эки мектептин окуучулары жыл ичинде бүтүрүү долбоорлорун аткара алышат. Бул долбоордун кызыкчылыгы ар кандай иштөө методдорун сынап көрүү гана эмес, ошондой эле Лондон менен Москванын физикалык жана социалдык контексттерин салыштырып, диалог жүргүзүү. Студенттер менен иштөөнү эки мектептин ортосунда изилдөө долбоорлору түрүндө улантууга болот, бул жаңы долбоорлорго негиз болот. Бул жылы жакынкы аралыкта биз студенттердин алмашуусун тез-тез жүргүзүп, веб-сайттарыбызды активдештирип, бир сөз менен айтканда, формалдуу эмес диалог түзүп, студенттер арасындагы идеялар менен идеяларды талкуулайбыз.эки мектепке тең таандык. Лондондо биздин студенттер менен мугалимдер арасында MARSHде болуп жаткан окуяларга кызыгуу чоң.
Ksenia Adjubei:
Менин оюмча, бул тармак абдан маанилүү жана аны баалабай коюуга болбойт. Эгерде биз MARSHти Касс факультетинин [1] курамындагы мектептердин бири деп эсептесек, анда биздин студенттер дүйнөлүк архитектуралык коомчулукка, дүйнөлүк архитектуралык практикага тартылышкан. Аларда жаңы “күн тартиби” гана эмес, алар эл аралык студенттер жана андан кийин архитекторлор болуп калышат, биздин өнөктөштүгүбүз Россияны дүйнөлүк архитектурага интеграциялоодо, ал азыр бааланбай, аз көрсөтүлүп жатат.
Роберт Малл:
MARSH менен кызматташууну мен "алыскы" өз ара аракеттенүү катары эмес, түздөн-түз күнүмдүк ишибиздин бир бөлүгү катары карайм. MARSHди Касс факультетинин бир бөлүгү деп эсептөө жөнүндө, анын ичинде биздин имиджибизди калыптандыруу маселелерине негизделген чечим кабыл алдык. Эми МАРШтын иши, биздин жалпы мейкиндикти кантип жана кантип толтуруу керек, ошентип, март айындагы жаңылыктар факультеттин башка иш-чаралары сыяктуу эле күнүмдүк жашообуздун бир бөлүгүнө айланат жана тескерисинче, биз менен жасалып жаткан нерселердин бардыгы бир бөлүгү болуп калат. сиздин студенттик жашооңуз. Мектептер ортосундагы мындай аралашуу, адамдар жана идея алмашуу бул атайын уюштурулган биргелешкен долбоорлорго караганда табигый процесс, ал күн сайын улана берет. Ал буга чейин эле келе жатат!
Никита Токарев:
Жалпы чөйрөнү түзүү.
Роберт Малл:
Же жалпы баалуулуктар тутуму, мындай баалуулуктар тутуму буга чейин эле долбоорлоруңузда пайда болууда. Сиздин ишиңизге, студенттер иштеген интеллектуалдык жана физикалык мейкиндикке терең кайгырам.
Никита Токарев:
Ушул эле күнүмдүк кызматташтык мугалимдердин ортосунда эң сонун өркүндөшү керек деп кошумчалайт элем, анткени окуу процессине окуучулар гана эмес, мугалимдер дагы катышат.
[1] - сэр Дж. Касс архитектура, искусство жана дизайн факультети, Лондон Метрополитен Университети
MARSH мектебинин экинчи, жазгы семестринин программасы жөнүндө (Евгений Асс, Владимир Плоткин, Нарине Тютчева студиялары) окуй аласыз.
