Музей канатынын мейкиндиги - "урандылар" анын урандылары көрүнбөгөндөй кооздолгон. Эскирген залдын кереметтүү сапаттарын концептуалдык түрдө белгилөөнүн ордуна, жаш архитекторлор муну жасашты. Алар көргөзмө үчүн керектүү аянтты фанера жана ак көшөгө менен тосуп алышты, алардын кирлери, кирпичтери жана чарбак имараттарынын сейил бактары көрүнбөй калгандай болду. Эгерде алардын бут алдындагы аянтчалар дагы бир аз кеңейтилип, шыпты ошол эле ак кездеме менен бекемдеп койсо, анда урандылардын ичи толугу менен өзгөрүлүп, кулактарындагы үшүгөндөр гана конокко анын турган жерин эске салмак.
Бирок жок. Кыязы, аны толугу менен калкалоо ойдо жок болсо керек, анткени биздин алдыбызда экспозиция театрлаштырылган декорацияга окшош. Жада калса, конвенциялар божомолдонгон көчмө театрдын декорациясы, элестетүү колдонулушу керек. Башка сөз менен айтканда, башыңызды айлантпасаңыз, көргөзмө жаш архитекторлордун долбоорлору бар ак коридорлордон турат, алардын айланасында "Старт" мектеп-студиясынын балдары тарткан сүрөттөр көп түстүү кубик тешиктери менен курчалган. Айланаңызды карасаңыз, албетте, жогорудагы күңүрт нурларды жана бутуңуздун астындагы полдун тешиктерин көрө аласыз.
Бул көргөзмөдө театрлаштырылган мазмуун көп. Андрей Бархин чыгарманын өзүнчө өзүнчө залынын көз карашында барокко театрындай көрүнөт. Алар ал тургай бир аз томпок көрүнөт, айрыкча алыстан. Сахнада ак пардалар ачылат; театрлаштырылган, акыры, аталышы көрүнөт: "Классиканы ойнойлу …". Баардык чөйрө: чакырылган балдар дагы (7-8 жаштагы), ошондой эле классикалык чыгармаларды чагылдырган кубиктерден жасалган түстүү конструкциялар - бизди олуттуу кабыл албагыла, булардын бардыгы эксперименттер, оюндар, хомо люденс. Бирок жалпы элес дагы бир тегиздикке түшүп кетет: өтө олуттуу оюндар, атүгүл ирония жана гротеск, кылдаттык менен, мындайча айтканда, баштапкы булактарга шилтеме берүү менен аткарылат. Демек, бул театрлаштырылган оюн маанисиндеги оюнга көбүрөөк окшош. Архитектура музейинин сахнасында жаш архитекторлор классикалык чыгармаларды тартуулашат. Үндөр. Ошондой эле сахна, канаттар жана плакат - бардыгы ошол жерде.
Постер Анатолий Белов тарабынан тартууланган, бул тамаша эмес (бул тоо тоосунун ортосунда, Ленин тоосунун ортосунда, анын мүнөздүү сунулган колуна балдардын селкинчеги тагылган). Бирок чийменин стили стилизацияга өтө кылдаттык менен мамиле кылат. Бул метафизикалык жол менен болгон. Бир сөз менен айтканда, же оюн, же спектакль - бирок баары бир, олуттуу балдар кандай. Ал тургай, сегиз жаштагы балдар өзүлөрүнүн эстеликтерин өтө кылдаттык менен боёшту - бардыгы бирдей килем-декоративдик өңдө, түстүү кубиктердин жаркыраган акцентине, ал тургай кубиктерге шайкеш келишти. Демек, балдар чыгармалары чоңдордун (ал тургай, жаштардын) спектаклине катышкан хорго окшош.
Акыркы жарым жылда бул архитектура музейинде өтүп жаткан жаш классиктердин экинчи көргөзмөсү болду. Биринчиси "Отузунчу жылга алга!" "Иофандын балдары" тобу ал жакта Art Deco рухундагы, Москва архитектуралык институтунун акыркы курсунун студенттеринин модернисттик долбоорлору менен курчалган, күзгү жалбырактар менен жерге төшөлгөн (кийинчерээк белгилүү болгондой, бул авторлордун буйругу менен жасалган). Ошол көргөзмөдө "сталиндик" стиль үстөмдүк кылып, ал тургай сталинизмби деген темада Интернетте олуттуу талкуу болду.
Азыр "Оюндарда …" көрсөтүлгөн классикага болгон ар кандай ыкмалардын палитрасы, албетте, байыраак. Отузунчу жылдары оппозиция болгон (Art Deco - модернизм), бул жерде көптөгөн көлөкөлөр бар, бул көргөзмөнүн куратору Анатолий Белов берген аныктаманы - "жаңы историзм".
Бул жерден сиз жолугуша аласыз: карандаш менен тартылган токтоо "неоклассик"; iron deco же ирониясыз art deco; классиктерди "капчык" рухунда деконструкциялоо; Жолтовскийдин барокко вариациясы; Гиларди рухундагы империя стили; Пизан мунарасы. Калининграддагы кооз, белгилүү музыкалык театр - бул готикалык соборго окшош силуэт менен "орган түтүктөрүнүн" романтикалуу конгломерациясы.
Албетте, бул жерде ирониялык маанилер жетиштүү. "Көп кабаттуу" протоколдук аталыштагы үй (студенттердин так тапшырмасы) Писара мунарасына айланып, кваттроценттик терезелер менен жакшыртылган. Москва облусунун өкмөтү, Андрей Бархиндин аткаруусунда, эң сонун барокко театрынын сахнасына айланууда. Оор империянын стилин кандайдыр бир балдар мекемеси иштеп чыгууда. Казан соборунун Колоннасы Нимейерге окшогон модернисттик планды алат. Албетте, бул жерде шылдыңдоо бар жана анын ачылышында белгилүү классик архитектор Дмитрий Бархин жаштарды Жолтовскийден бийик көтөрүлбөстөн, тескерисинче, ушул жөнүндө ойлонууга үндөгөнү бекеринен эмес. Шылдыңдан биз башталган жерге - оюнга кайтып келебиз. Биз классикалык формалар менен ойнойбуз, аларды өздөштүрөбүз жана аларга түбөлүккө байланбайбыз - бул куратордун манифестинде жазылган. Бул жердеги классика оюндарды үйрөнүү баскычына айланат, аны жеңе аласыз же аны менен бирге калсаңыз болот.
Көпчүлүк долбоорлордо күлкүлүү жана күлкүлүү жеңилдиктер сөзсүз түрдө орун алат. Бирок, экөө тең формага эмес, мазмунга байланыштуу. Башкача айтканда, ал колонналардын тажатма созулушуна, борбор шаарлардын топторго алмаштырылышына жана постмодернизмдин акыркы бутагында популярдуу болгон башка белгилерге алып келбейт. Формасына караганда, эгер алар аны бурмалоого батынышса дагы, мамиле дагы деле болсо эң олуттуу, эгер урмат көрсөтпөсө. Историзмдегидей. Формага болгон мындай мамиле, ошондой эле театралдуулук жана маани-маңызга сайылган ирония - мунун бардыгы бизди сөзсүз түрдө көргөзмөдө көрсөтүлгөн чыгармалардын башатына - заманбап Москва классикасын жараткан 1980-жылдардагы "кагаз архитектурасына" алып барат..
Харапта классикалык капчыктардын жаңы мууну көрсөтүлүп жаткандай. Бул таң калыштуу деле эмес. Катышуучулардын экөө - Андрей Бархин жана Анатолий Белов, заманбап классиктердин чеберлеринин уулдары Дмитрий Бархин жана Михаил Белов. Калгандары Москва архитектура институтунда сабак берген классиктердин студенттери. Албетте, студенттер дал ушундай классты тандаш керек болчу. Бирок мугалимдерге жетиштүү деңгээлде урмат-сый көрсөтүлүп, бул класстарды түзүү үчүн Москва архитектура институтуна келиш керек болчу. Демек, биздин көз алдыбызда "капчыктардын" экинчи мууну, тагыраак айтканда, алар окуткан жана ушул убакка чейин мугалимдерге көз каранды болгон күчтүү муун бар. Кайсынысы жаман эмес - модернизм үчүн муундагы кагылышуу кадимки көрүнүш, бирок классиктер үчүн каада-салттарды улантуу табигый нерсе. Ушул салттын негизинде эмнелер түзүлө тургандыгы байкалат. Балким, кимдир бирөө бул бизнести таштап, өз жолу менен кетет, ал эми кимдир бирөө калып, өзүнүн классикалык тилин андан ары издейт.
